Mokinių mintys po stebėtos pamokos.
Students’ thoughts after the observed lesson.
Kalbėjo apie rankų ženklus, edukacines mokyklas, žmonių problemas, neįgalius žmones.
They talked about hand signs, educational schools, people’s problems, people with disabilities. Tautvydas
Antrame susitikime sužinojau apie Teodoro kurčiųjų mokyklą, specialias klases neįgaliesiems, kokios negalės studentai mokosi, kokie tų mokyklų tikslai ir kaip padeda neįgaliems studentams prisitaikyti.
I learned about Theodore’s School for the Deaf, special classes for the disabled, what students with disabilities learn, what the goals of those schools are, and how they help students with disabilities adapt. Rokas
Sužinojau apie neįgaliuosius žmones ir kaip jie prisitaiko, kaip yra mokomi šiose mokyklose.
I learned about people with disabilities and how they adapt, how they are taught in these schools. Gytis
Theodoro paskaita patiko. Labai smagu, kad jo pristatyme buvo paminėta ir Lietuvos mokykla.
I liked Theodoro’s lecture. It is very fun that the Lithuanian school was also mentioned in his presentation. Skaistė
Man patiko jų organizuotas projektas. Jie noriai prisideda prie vaikų gerovės. Viktorija
I really liked the topics of these meetings. Both of them were very important and interesting to listen to. Ugnė
21st_century_schools 